Cómo Se Dice Personas Discapacitadas O Con Capacidades Diferentes

¿Cómo Se Dice Personas Discapacitadas O Con Capacidades Diferentes?

Cuando hablamos de personas con discapacidad, a menudo nos encontramos con dos términos: “discapacitado” y “con capacidades diferentes”. ¿Cuál es la diferencia entre estos dos términos y cuál es el más apropiado? En este artículo, exploraremos las implicaciones de estos términos y cómo afectan nuestra comprensión de las personas con discapacidad.

Lenguaje y Actitudes

El lenguaje que utilizamos para describir a las personas con discapacidad puede influir en nuestras actitudes y creencias sobre ellas. El término “discapacitado” a menudo se considera negativo y estigmatizante, ya que enfatiza las limitaciones de una persona. Por otro lado, el término “con capacidades diferentes” es más positivo y reconoce que las personas con discapacidad tienen habilidades y fortalezas únicas.

Inclusión y Diversidad

El uso del lenguaje inclusivo es esencial para promover la inclusión y la diversidad en la sociedad. Cuando utilizamos términos que enfatizan las diferencias de las personas con discapacidad, creamos una división entre ellos y nosotros. En cambio, cuando utilizamos términos que reconocen sus habilidades y fortalezas, los incluimos como parte de nuestra comunidad.

Educación y Concientización

La educación y la concientización son fundamentales para cambiar las actitudes y creencias sobre las personas con discapacidad. Es importante enseñar a las personas sobre las diferentes formas de discapacidad y cómo interactuar con las personas con discapacidad de una manera respetuosa y digna. De esta manera, podemos crear una sociedad más inclusiva donde todos se sientan valorados y respetados.

Ejemplos de Uso Apropiado

Aquí hay algunos ejemplos de cómo utilizar el lenguaje apropiado cuando se habla de personas con discapacidad:

• En lugar de decir “una persona discapacitada”, diga “una persona con discapacidad”.
• En lugar de decir “una persona ciega”, diga “una persona con discapacidad visual”.
• En lugar de decir “una persona sorda”, diga “una persona con discapacidad auditiva”.
• En lugar de decir “una persona con retraso mental”, diga “una persona con discapacidad intelectual”.

Conclusión

La forma en que hablamos de las personas con discapacidad tiene un impacto significativo en nuestras actitudes y creencias sobre ellas. Al utilizar un lenguaje inclusivo y respetuoso, podemos crear una sociedad más inclusiva donde todos se sientan valorados y respetados. Como dijo una vez la activista por los derechos de las personas con discapacidad, Judy Heumann, “El lenguaje no es solo una forma de comunicación. Es una forma de crear y perpetuar estereotipos y actitudes” El lenguaje es una herramienta poderosa y debemos usarla para crear un mundo más equitativo y justo para todos.

Cómo Se Dice Personas Discapacitadas O Con Capacidades Diferentes

El lenguaje importa.

• Use lenguaje respetuoso e inclusivo.

Evita términos estigmatizantes y negativos.

Use lenguaje respetuoso e inclusivo.

Utilizar un lenguaje respetuoso e inclusivo al hablar de personas con discapacidad es esencial para promover su dignidad y su inclusión en la sociedad. Aquí hay algunos puntos importantes a tener en cuenta:

• Evita utilizar palabras o frases que sean ofensivas o discriminatorias. Por ejemplo, no utilices palabras como “discapacitado”, “minusválido” o “retrasado”. En su lugar, utiliza términos respetuosos como “persona con discapacidad”, “persona con discapacidad visual” o “persona con discapacidad intelectual”.
• No utilices el lenguaje de la lástima. Evitar utilizar palabras o frases que sugieran que las personas con discapacidad son dignas de lástima o compasión. Por ejemplo, no digas “Pobrecito, es discapacitado” o “Es tan valiente a pesar de su discapacidad”. En su lugar, céntrate en las habilidades y capacidades de la persona.
• No hagas suposiciones sobre las personas con discapacidad. No assumas que una persona con discapacidad no puede hacer algo sin antes preguntarle. Por ejemplo, no digas “No puede caminar, así que no podrá venir a la fiesta” o “No puede hablar, así que no podrá comunicarse con nosotros”. En su lugar, pregunta a la persona qué necesita para poder participar y haz los ajustes necesarios.
• Sé consciente de tu lenguaje corporal y tu tono de voz. Cuando interactúes con personas con discapacidad, sé consciente de tu lenguaje corporal y tono de voz. Evita hablarles de forma condescendiente o paternalista. En su lugar, sé respetuoso y trata a la persona como a cualquier otra persona.

Al utilizar un lenguaje respetuoso e inclusivo, podemos crear un entorno en el que las personas con discapacidad se sientan valoradas y respetadas. Esto les ayudará a sentirse más incluidas en la sociedad y a tener las mismas oportunidades que las demás personas.